نتائج البحث

A Álgebra no Currículo de Matemática dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental: a Voz dos Professores.

• Authors : Jungbluth, Adriana¹ ; Silveira, Everaldo² ; Celia Grando, Regina²

• Source: Educação Matemática Pesquisa. 2022, Vol. 24 Issue 1, p250-288. 39p.

تفاصيل العنوان

A MODELAGEM MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL ; MATHEMATICAL MODELING IN THE EARLY YEARS OF ELEMENTARY SCHOOL

• Authors : Patrocinio Marquezepe, Andréia; Francisco Santiago Martin, George; Jecks Nervis, Jonis

Subjects: Educação Básica; Práticas Docentes; Modelagem Matemática

• Source: Revista Paranaense de Educação Matemática; Vol. 12 No. 28 (2023): maio/ago. ; 311-335 ; Revista Paranaense de Educação Matemática; v. 12 n. 28 (2023): maio/ago. ; 2238-5800

تفاصيل العنوان

A proposal for continuing education for teachers in the early years of elementary school ; Una propuesta de formación continuada de maestros de la Educación Primaria ; Uma proposta de formação continuada de professores dos anos iniciais do Ensino Fundamental

• Authors : Flôr, Cristhiane Carneiro Cunha; Afonso, Andreia Francisco; Carneiro, Reginaldo Fernando

Subjects: Formação continuada; Início de carreira; Anos iniciais

• Source: Education; Educação, v. 48, 2023 – Jan./Dez. – Publicação contínua; e37/1-26 ; Educación; Educação, v. 48, 2023 – Jan./Dez. – Publicação contínua; e37/1-26 ; Educação; Educação,

تفاصيل العنوان

Social Urgency Issues in Mathematics Classes in the Early Years of Elementary School ; Questões de Urgência Social em Aulas de Matemática nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental

• Authors : RODRIGUES, MARCIO UREL; Kochhann, Maria Elizabete Rambo; Sousa, Sandra Maria Tavares

Subjects: Ensino de Matemática; Papel Social da Matemática; Anos Iniciais

• Source: Ensino da Matemática em Debate; v. 10 n. 2 (2023): v. 10 n. 2 (2023); 4 - 28 ; 2358-4122

تفاصيل العنوان

Characteristics of Mathematical Modeling evidenced in some activities developed in the Elementary School: an analysis of the experience reports of the XI National Conference on Modeling in Mathematics Education ; Características de la Modelación Matemática evidenciadas en algunas actividades desarrolladas en la Educación Primaria: un análisis de los relatos de experiencia del XI Congreso Nacional de Modelación en Educación Matemática ; Características da Modelagem Matemática evidenciadas em algumas atividades desenvolvidas nos anos iniciais do Ensino Fundamental: uma análise dos relatos de experiência da XI Conferência Nacional sobre Modelagem na Educação Matemática

• Authors : Santos, Ana Carolina Maia Barreto dos; Hermann, Wellington; Ceolim, Amauri Jersi

Subjects: Modelagem Matemática; Anos Iniciais do Ensino Fundamental; XI CNMEM

• Source: Research, Society and Development; Vol. 9 No. 11; e4379119999 ; Research, Society and Development; Vol. 9 Núm. 11; e4379119999 ; Research, Society and Development; v. 9 n. 11; e4379119999 ; 2525-3409

تفاصيل العنوان

Mapeamento de produções recentes sobre Modelagem Matemática nos anos iniciais do Ensino Fundamental

• Authors : Zulma Elizabete de Freitas Madruga; Adriana Breda

Subjects: Modelagem Matemática; Anos Iniciais; Educação Básica

• Source: REMAT, Vol 3, Iss 1, Pp 67-81 (2017)

تفاصيل العنوان

Introdução à Álgebra nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental: uma Análise a partir da Teoria da Objetivação

• Authors : Moraes, Francisco Ronald Feitosa

Subjects: Introduction to Algebra; Objectification Theory; early years

• Source: Perspectivas da Educação Matemática; v. 15 n. 37 (2022): Perspectivas da Educação Matemática; 1-7 ; 2359-2842 ; 1982-7652

تفاصيل العنوان

THE PEDAGOGICAL PRACTICE OF PHYSICAL EDUCATION TEACHERS IN THE EARLY YEARS OF ELEMENTARY SCHOO ; LA PRÁCTICA PEDAGÓGICA DE LOS PROFESORES DE EDUCACIÓN FÍSICA EN LOS PRIMEROS AÑOS DE LA ESCUELA PRIMARIA ; A PRÁTICA PEDAGÓGICA DOS PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

• Authors : Teixeira da Rocha , Ricardo; Olímpia Barbosa Silva , Vânia; Antônio de Araújo Leite Filho , Marcos

Subjects: Professores de Educação Física; Prática Pedagógica; Anos Iniciais

• Source: RENEF; v. 5 n. 6 (2022): EDIÇÃO ESPECIAL EAD EDUCAÇÃO FÍSICA; 200 - 215 ; 2526-8007

تفاصيل العنوان

The state of knowledge of research on Mathematics curricula for the Initial Years of Elementary School in the Northeast Region ; El estado del conocimiento de las investigaciones sobre currículos de Matemática para los Años Iniciales de la Enseñanza Fundamental en la Región Nordeste ; O estado do conhecimento de pesquisas sobre currículos de Matemática dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental na Região Nordeste

• Authors : Costa, Shirley Conceição Silva da; Curi, Edda

Subjects: Mathematical education; Early years; Prescribed curriculum

• Source: Revemop; v. 4 (2022): Rolling Pass; e202227 ; 2596-0245

تفاصيل العنوان

Algebra in the Mathematics Curriculum of the Early Years of Elementary School: The Teachers’ Voice ; El Álgebra en el Currículo de las Matemáticas en los Años Iniciales de la Enseñanza Primaria: la Voz del Maestro ; L' Algèbre dans le programme de mathématiques des premières années de l'école primaire: la voix des enseignants ; A Álgebra no Currículo de Matemática dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental: a Voz dos Professores

• Authors : Jungbluth, Adriana; Silveira, Everaldo; Grando, Regina Célia

Subjects: Anos Iniciais; Álgebra; Pensamento Algébrico

• Source: Mathematics Education Research; Vol. 24 No. 1 (2022): Volume 24 -1-2022; 250-288 ; Educación Matemática Investigação; Vol. 24 Núm. 1 (2022): Volume 24 -1-2022; 250-288 ; Education Mathématique

تفاصيل العنوان